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网上有关“恐龙灭绝的手抄报”话题很是火热，小编也是针对恐龙灭绝的手抄报寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

恐龙的灭绝

恐龙在中生代结束时大灭绝事件是发生在整个族群仍然处於其多采多姿，繁盛的巅峰期，其整个族群遍存全世界，仍然缺少强而有力的竞争对手。它们似乎在白垩纪结束前演出最绚丽的一场大戏，然后，消逝的无影无踪。这个地史上五大生物灭绝事件之一，真是一个突如其来而且神秘传奇的事件，没有人真正能一探其究竟。许多科学家研究地史上的这一个事件，而提出了各式各样的理论与假说。

在自然界中，生物的灭绝消逝乃持续不停的发生，有些灭绝纯然是肇因於生物性的因素，像是生物种之间彼此为食物，生活空间与其它资源而竞争。但是许多的灭绝，或许可以说大部份的灭绝乃是肇因於物理（自然）环境的改变所致，像是气候的改变，或者由於板块漂移及海水面升降变化而造成的地理的改变。假若地球及其物理（自然）环境过去是恒久稳定而未变的，那麽很可能不会发太多的大规模灭绝事件，因而，演化变异的速率或许也会减缓。

各种不同有关於恐龙大灭绝理论被提出，然而没有一个假说能够被普遍一致性的接受。这些假说基本上可以归纳成两个主流：第一个假说认为恐龙的大灭绝是归因於地球之外的大灾难所影响，像是陨石慧星的撞击（天外火球来袭），或者超级的太阳系燃烧结果，这种理论被称之为”宇宙灾难说〃。这个说法是推测天外火球（慧星或者陨石）穿透大气圈而直接撞击到地球表面，破坏了整个温室效应与生态系。根据这个假说，恐龙的灭绝是快速而完全扫荡式的。前面提到，自然物理环境的扰动对生物灭绝至关紧要。而地球之外宇宙的现象与影响或许间接的改变了气候型态与板块的运作。这种类型的撞击，或许造成大规模的灭绝，使其在撞击瞬间就增加全球气温的急速上升。随之而来的，充满了稀有金属元素的灰烬弥漫大气之中，遮天避日使光合作用停止，也同时阻碍了植物的生长。依赖植物为食的动物将面临饥荒而死亡，影响所及，使生物链上层的肉食性动物面临困境。当然，在撞击瞬间，对动物与植物族群而言都是难以形容的大灾难。

直到最近，这个理论仍然难以获得科学家大力的支持与接受。这个理论必需要致使许多种类生物群体的普遍遭难，同时需要证实灭绝事件是极短暂，瞬间发生的。而那些没有能够越过白垩纪界线存活的生物族群，似乎仍然缺乏有力的数据来证实这个情景。

而另一主流思想是认为仍然强调地球本身因素，而推定恐龙的灭绝事实上是逐渐发生的过程。地质纪录显示了，在白垩纪晚期有许多环境改变徵兆。例如：大陆块漂移裂解；山脉的形成耸立；海水面明显的降落；气候逐渐的变成严寒。而哺乳动物这时候可能变成为恐龙在生态系中强而有力的竞争对手了。

在哺乳动物与爬行动物之间一个重要的差异，是哺乳动物为内温型，能生产自身足够的热量维持其一定的体温；而恐龙（属爬行动物）无法有这种机制，因此是外温型的冷血动物。这就是为什麽任何气温的变冷将对爬行动物造成致命的伤害，而对哺乳动物的影则全然不同。结果，可能在白垩纪结束前，恐龙失去了和哺乳类竞争求生存的能力。一种理论被称之为过度适应理论，意即在经过非常漫长的时程，恐龙生活在相对稳定状态下与环境的互动，导致了几乎全然的适应，因此，伴随了脆弱而易受损伤的生理结构，这显露在非常狭窄的生态环境，局限於某些纬度之内生存的现象。这可是由於器官及机能高度退化所造成的结果。因而，恐龙持续适应於正常生活方式的能力，在碰到中生代晚期条件骤然改变时，它们减弱或者竟至完全失去竞争求生存的能力。所有这些因素，可能直接的或间接的导致恐龙最终在其一亿六千万年的大舞台上谢幕下台。部分内容来自台湾石头城－恐龙拷问室部.

恐龙的灭绝，可以说是天经地义。在自然界中，一切能以“生”与“灭”论之的事物，都有其内在的能量规律，潜隐在生发或灭绝的表面现象中。关于恐龙的灭绝，一直众说不一，因为悬隔着那样模糊不清的岁月，研究者各种各样的揣测，就不足为怪了。

一些人认为，是植物发生了变化，导致恐龙的便秘，所以恐龙灭绝；还有人认为是哺乳动物，吃光了恐龙的蛋，所以恐龙灭绝；另有一个具有代表性的理论，说是当时一个直径15公里的陨石落地，掀起大量的尘土，这些尘土遮住了太阳光，使地球昏暗达几年之久，于是大型陆地动物消失了，而小动物却活了下来。这一见地的理论依据，是在地球表面发现了铱含量很高的一层薄土，而铱是一种稀有金属，通常只在陨石中，才会有如此高的含量……

恐龙究竟是怎样灭绝的呢？我们用一句话来概括，就是：物竞天择。

恐龙的物竞天择，有三个方面的内容。

一、自然淘汰。

二、同类淘汰。

三、能量更新。

自然淘汰在恐龙灭绝时期的具体体现是：气温骤降，水质改变，土质改变、植物减少，其他可食性动物减少，内部争夺食物，繁殖能力下降。

在后生成期恐龙陆陆续续造化的岁月中，气温虽有动荡变化，但对恐龙的生成和生存，都没有造成不良影响。直至地球气温出现了因地凝力引起的强烈日夜温差。

强烈日夜温差是指白天的温度变化不大，但是到了夜间就会骤然降低。比之往昔，日夜平均温差出现了摄氏20度左右的明显差距。恐龙虽为普遍意义上的抗寒动物，却难以适应又黑又冷的夜晚。它们本来就没有御寒的洞穴，又不具备日行夜眠的生命节律，在冷风砭骨的长夜中无所作为……于是，一些恐龙因长夜难眠、饥寒交迫，病倒或死亡。

水质的改变是一个漫长的过程，只不过表现在恐龙身上，成为一种强烈的事实。由于水中植类与鱼类的发展壮大，水中的微生物含量，既增加了数量，又增加了种类，地表以往的“纯净水”越来越趋于不纯净的“活水”了。而水中细菌的增加，是恐龙“纯净”的腔肠所难以抵御的，于是，一些恐龙染上了肠道病。

土质的改变和水质的改变异曲同工。植物、腐殖质及土中杂菌丛生，把它们害惨了。恐龙身型虽巨大，免疫系统却十分低弱，它们无法应付越来越丰富多样发展的生态环境。

由于日夜强烈温差的缘故，自然界中的其他动植物，也都受到了不同程度的衰减影响，这对以往饮食无忧的恐龙，无异于雪上加霜。

同类之间争夺食物，是恐龙漫长生存史中前所未有的。因为恐龙自从面世以来，一直处于居食无忧的生态环境中，它们根本不具备生存的竞争能力。但随着食物的贫瘠短缺，不争夺食物，就等于没有食物。此时候的恐龙如果看到食物，会加快捕捉或争抢的速度，力争尽快入腹。如果其他恐龙，看到有恐龙在进食，就会围将上去，猛扑猛抢，甚至会把同类弄伤，那些长期无食可吃的恐龙则饥饿而死。

作为地球上最庞然可观的造化动物，恐龙的繁殖能力受到先天的，即天成性的影响。造化生成是它们生命的基础，不过，这同时也注定了它们不可能鱼与熊掌兼得的——既有出神入化的生成能力，又有良好完善的自我繁殖能力。原本繁殖能力就低下的恐龙，在环境不佳的情势下，更难生性力了。

关于恐龙的交配，还要补充一点内容。在千余种恐龙中，不论体型大小，它们的外生殖器，都殊异于后来动物的雌雄二性。雌性恐龙的外生殖器像一个圆形的大孔，雄性恐龙的外生殖器呢，则是一个比雌性恐龙外生殖器小的圆形中孔。它们的交配方式，唯有大孔套小孔对准了才有可能成功。恐龙交配时双双倒卧，使生殖器能在简单的体姿调整过程中，互相接触。交配时不论雄雌，外生殖器都会略略突起些。当雄恐龙的性液通过雌性恐龙的外生殖器，进入到生殖道内，交配即告完毕。恐龙的交配时间，小型恐龙快于中、大型恐龙，快者一小时左右，慢者近两个小时。

同类淘汰表现在恐龙行将灭绝前夕，同类之间可怕的互食。

因为恐龙群体中没有互食的历史，所以在饥饿难耐的时刻，恐龙间的互食表现得杂乱无章又残忍非常。有些时是大恐龙捕捉小恐龙，由于食味食性的原因，大恐龙捉到小恐龙后，总是半吃半不吃的，最后扔弃一大半。有些时，又是一群小恐龙围攻大恐龙，特别是那些已经病残了的，毫无还手之力的大恐龙。想当年，曾经叱咤天地风云一时的巨大恐龙，最后落了个“好虎架不住一群狼”。在众多小恐龙疯狂地啃咬下，大恐龙那山一样的躯体，只剩下森森白骨和一堆烂皮烂肉，情景十分血腥惨烈。

爬行类动物中的恐龙家族由小到大，由少至多。恐龙生存的历史中，它们的数量，曾达到过6100万之多（包括大、中、小，各种类型的恐龙），广泛的分布在今亚洲、非洲、北美洲、南美洲和欧洲等地区。在后生成期的后期，总数量开始滑坡，由2670万只时江河日下，后生成期即将结束之时锐减速度最快。在不足百万年的时间内，从900万只，减至100万只、几十万只、几万只，直至最后几十只恐龙颓然跌倒在落日余晖中……

恐龙之间残忍的互食现象，就发生在它们总生存数量几十万只的时候。分崩离析的恐龙家族大势已去，几十万只恐龙的互食，虽然暂时起到了淘汰劣者的作用，但最终没有挽救恐龙灭亡的现实。

能量更新将引入一个新的地球能量分类概念。

什么是能量分类？

当我们泛指某一能量时，能量二字通常是代表该物质能量的总量或局部变化量。而能量分类，则是要把地球的能量物质，划分出原能和演变能两大类别。先是一一清点地球不断释放的原能，然后再列数它们在释放过程中，又形成了几多新的演变能量……

地球原能的种类繁多，但它们并不是纷乱无章的。各种原能在地球形成之初的凝聚形式和能量等级，决定了它们在地球形成之后释放的程序。而地球的演变能量，则更加浓墨重彩的需要另当别论了。简单区别一下它们俩：原能稳定有序、层次分明、质性如一，演变能量恰好相反。

正常情况下，人们看事看物不会联想到能量二字，也不会透过有形之聚看到无形之变的——可涉及到恐龙灭绝这种生态大变迁，如若我们不从地球能量的角度来认识，便难以高屋建瓴的领会事物的本相。

首先，恐龙的生命，来于地球原能和演变能的有效合一，恐龙是地球上一切与恐龙生命相关的能量的最后结晶。和所有生命一样，恐龙的生成是一个由非视觉能量形态，向可视觉物质形态过渡转化的过程。无可非议，一切生命的有形，都离不开能量无形的运动。恐龙自然不例外。

能量更新的概念，不是针对某个具体的恐龙，或是某一时期的恐龙群体，而是指自恐龙生成之日起，不论生死存亡、老病残伤，相关恐龙的全部能量的总和。在地球那一时代的能量分类的全局中，恐龙的总体能量，乃是其中必不可少的一个部分。

初期恐龙的生成，是恐龙能量释放之始。后来，一次又一次的生成和恐龙自身不停顿的繁衍，使得恐龙总体能量得以发展壮大。这期间，恐龙的死亡，造成了一部分恐龙能量的归返，读者也可理会为扩散。这些通过死亡归返扩散的恐龙能量，在地球当时恐龙还频频生成的能量条件下，会以“物以类聚”的姿态，重新汇入恐龙生成能量的队伍——形成生命往返不已的能量轮还系统。

在恐龙灭绝前夕，恐龙因不适应当时的自然生存条件，夭折病残多多，造成了大量死亡，亦造成了恐龙扩散能量的过量。而这一时期的地球，核团已竭尽，已终止恐龙的生成了，于是大量扩散了的、并力图轮还归返的恐龙死亡能量，实际上已经无处归返了——这也就意味着，当时的地球充斥着超量的恐龙死亡能量，它们过分饱和拥堵，直至影响了恐龙总体能量运行的正常秩序。

这就仿佛“生”的源头已被切断时，死亡能量却随岁月越积越多，直至那无形的“死”，威胁到有形的“生”，死大于生。

对于地球而言，能量的更新显然不是谁能控制得了的。地球能量更新，广义上是指地球演变能量相互间的一种“吞并”。从而再形成新的演变能量种类。

恐龙大举灭绝的时期，也正是恐龙死亡能量被其它能量肆意“吞灭”的时期。恐龙的造化不再，源尽泉竭，先前那些能够和恐龙生存能量达成轮还往返的死亡能量，也因过于饱和反倒凋敝匮尽。这一切，构成了恐龙王国最后溃灭的现实。

在爬行类动物生成的过程中，恐龙的大起大落有着特殊的意义。它们曾经是那么强大，独步天下，最后竟荡然无存，化为一股历史的青烟。恐龙的历史，告之人们地球上一切生命的生发衰亡，都有其内在的能量因素（只因诸多能量不在常规的视野范围，所以大大增加了人们抽象思考的难度）。

地球远古造化的生物，绝大部分成为昨天的风景，只有极少数种类能跨跃千秋万代，在复杂的自然变迁中生存下来。而地球的生生不息，是它能够不断地造化出新的物类，并且能从普遍中淘选出优良的生命品种，在后来进化的大道上发展壮大。

以爬行类生命为主导的长成生成年代，还同时兼有其他甲壳类、小型鸟类和有翅类昆虫的生成。但数量少，不是时代的主角，生成方式各自为政。

初一生物下册第一章和第二章的知识写张手抄报

植物是生命的主要形态之一，包含了如乔木、灌木、藤类、青草、蕨类及绿藻等熟悉的生物。种子植物、苔藓植物、蕨类植物和拟蕨类等植物，据估计现存大约有350000个物种。直至2004年，其中的287655个物种已被确认，有258650种开花植物15000种苔藓植物。绿色植物大部分的能源是经由光合作用从太阳光中得到的。[1

植物有明显的细胞壁和细胞核，其细胞壁由葡萄糖聚合物——纤维素构成。

植物的特点是具有光合作用的能力——就是说它可以借助光能及动物体内所不具备的叶绿素，利用水、矿物质和二氧化碳生产食物。释放氧气后，剩下葡萄糖——含有丰富能量的物质，作为植物细胞的组成部分。[2-3] 亚里士多德将生物区分成植物（通常是不移动的）和动物（时常会移动去获取食物）两种。在林奈系统里，则被分为了植物界和动物界两界。后来，人们渐渐了解过原本定义的植物界中包含了数个不相关的类群，并将真菌和数种藻类移至新的界去。然而，对于植物仍然有许多种看法，不论是在专业上的，还是在一般大众的眼中来看。而也确实，若试图要完美地将“植物”放至单一个分类里是会发生问题的，因为对于大多数的人而言，“植物”这一词对现今分类学和系统分类学所立基的种系发生学的概念之间的关连性并不是很清楚。

亚里士多德将生物区分成植物（通常是不移动的）和动物（时常会移动去获取食物）两种。在林奈系统里，则被分为了植物界和动物界两界。后来，人们渐渐了解过原本定义的植物界中包含了数个不相关的类群，并将真菌和数种藻类移至新的界去。然而，对于植物仍然有许多种看法，不论是在专业上的，还是在一般大众的眼中来看。而也确实，若试图要完美地将“植物”放至单一个分类里是会发生问题的，因为对于大多数的人而言，“植物”这一词对现今分类学和系统分类学所立基的种系发生学的概念之间的关连性并不是很清楚。

植物已是距今二十五亿年前（元古代），地球史上最早出现的植物属于菌类和藻类，其后藻类一度非常繁盛。直到四亿三千八百万年前（志留纪），绿藻摆脱了水域环境的束缚，首次登陆大地，进化为蕨类植物，为大地首次添上绿装。三亿六千万年前（石炭纪），蕨类植物衰落，代之而起是石松类、楔叶类、真蕨类和种子蕨类，形成沼泽森林。古生代盛产的主要植物于二亿四千八百万年前（三叠纪）几乎全部灭绝，而裸子植物开始兴起，进化出花粉管，并完全摆脱对水的依赖，形成茂密的森林。在距今1亿4千万年前白垩纪开始的时候，更新、更进步的被子植物就已经从某种裸子植物当中分化出来。进入新生代以后，由于地球环境由中生代的全球均一性热带、亚热带气候逐渐变成在中、高纬度地区四季分明的多样化气

初中生物知识点总结

第一单元：生物和生物圈

1、科学探究一般包括的环节：

提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流

2、生物的特征

1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外界获取现成的营养（异养）。

2）生物能进行呼吸。

3）生物能排出身体内的废物。

动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。

植物排出废物的方式：落叶。

4）生物能对外界刺激做出反应——应激性。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。

5）生物能生长和繁殖。

6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

3、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

4、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。

5、影响生物的生存的环境因素：

6、生物对环境的适应和影响：

7、生态系统的概念和组成

概念：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。

组成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等

8、食物链和食物网：

9、列举不同的生态系统：

森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统等，生物圈是最大的生态系统。

第二单元

10、利用显微镜观察装片

11、细胞是生物生命活动的基本结构和功能单位。

12、植物细胞特有的结构：细胞壁、叶绿体和液泡。

13、洋葱表皮细胞装片的制作和观察

14、口腔上皮细胞装片的制作和观察

15、细胞膜的功能：让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。

16、线粒体和叶绿体是细胞里的能量转换器

17、细胞核在生物遗传中的作用

18、细胞通过分裂产生新细胞：分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。

19、细胞分化形成组织。

20、人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体

21、植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体（植物体无系统）

22、绿色开花植物的六大器官：根、茎、叶（属于营养器官）、花、果实、种子（属于生殖器官）

23、只有一个细胞的生物体

酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等都是单细胞生物，能独立生活，有一切生理活动。

赤潮形成的原因：水体富营养化，单细胞生物大量繁殖。

24、病毒的形态结构和生命活动的特点

（1）种类：按寄生细胞分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（噬菌体）

（2）结构：有蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成。没有细胞结构。

生活：必须寄生在活细胞中。

第三单元

27、区分常见的藻类、苔藓和蕨类植物。

28、区分常见的裸子植物和被子植物

29、种子的主要结构（菜豆种子和玉米种子的异同点）

相同点 不同点

菜豆种子 有种皮和胚 无胚乳，营养物质贮藏在子叶里。子叶两片。

玉米种子 有种皮和胚 有胚乳，营养物质贮藏在胚乳里。子叶一片。

在玉米剖面上滴一滴碘液，胚乳被染成蓝色

30、种子萌发的条件

31、种子萌发的过程：先吸收水分（运输营养物质的需要），胚根突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。

32、植株的生长：

33、桃花的结构：花柄、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱、子房）、雄蕊（花药、花丝）。

34、果实和种子的形成

35、根适于吸水的特点：根吸水的部位主要是根尖的成熟区。成熟区生有大量的根毛。

导管的功能：运输水分和无机盐。

水是由导管从下往上运输，营养物质由筛管从上往下运输。

36、蒸腾作用：气孔是植物蒸腾失水的门户，也是气体交换的窗口。气孔由一对保卫细胞组成。

蒸腾作用的意义：促进植物体对水分的吸收；促进植物体对水分和无机盐的运输；降温。

37、光合作用：

38、植物的呼吸作用

第四单元

39 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。

40男性和女性生殖系统的结构和功能

男性：睾丸——产生精子，分泌雄性激素

女性：卵巢——产生卵细胞，分泌雌性激素

子宫——胚胎发育的场所，胎儿与母体物质交换的场所是胎盘

输卵管——受精的场所

41青春期的身体变化

（1）身高突增，神经系统以及心脏和肺等器官功能也明显增强。

（2）性器官迅速发育：男孩出现遗精，女孩会来月经。

42人体需要的主要营养物质

六类营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。

44人体消化系统的组成：

45食物的消化和营养物质的吸收过程

口腔 糖类开始消化的地方 唾液淀粉酶

胃 蛋白质开始消化的地方 胃蛋白酶

小肠 糖类、蛋白质、脂肪都能消化 消化糖类、脂肪、蛋白质的酶

46关注食品安全。

47人体呼吸系统的组成

呼吸系统由呼吸道和肺组成的。

47．肺泡与血液的气体交换：

48血液的成分和功能

49三种血管的结构和功能

血管种类 概念和功能 管壁

动脉 送血离心 管壁厚，弹性大，管内血液流速快

静脉 送血回心 管壁薄，弹性小，管内血液流慢

毛细血管 连通于最少的动脉与静脉之间的血管，血液和细胞间物质交换的场所 管壁薄，由一层上皮细胞构成，管内血液流速最慢

50心脏的结构和功能（P68图）

51人体的体循环和肺循环（P70图）

52区别动脉血和静脉血

53输血、血型和无偿献血

54人体泌尿系统的组成：肾脏（产生尿液）、输尿管、膀胱（暂存尿液）、尿道

55尿液的形成和排出过程。

56.眼球的结构和视觉的形成:

57.神经系统的组成和功能：

神经元是构成神经系统的结构和功能的基本单位，具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的作用。58.神经调节的基本方式和反射弧的结构：

神经调节的基本方式是反射。反射的结构基础是反射弧，

59.人体内几种激素的作用：

外分泌腺：有导管 唾液腺、汗腺

内分泌腺：直接进入血液循环 垂体、甲状腺、胸腺、胰岛和性腺

（2）激素：由内分泌腺的腺细胞所分泌的，对身体有特殊调节作用的微量化学物质。

内分泌腺 分泌激素 作用 症状

甲状腺 甲状腺激素 中枢神经系统的发育和功能，提高神经系统的兴奋性。 呆小症、甲亢、地方性甲状腺肿

垂体 生长激素 促进骨的发育，调节生长发育。 侏儒症、巨人症和肢端肥大症

胰岛 胰岛素 调节糖代谢，降低血糖浓度。 糖尿病、低血糖症状

60.人类活动对生物的影响：

（1）乱砍滥伐，开垦草原，使生态环境遭受严重破坏，水土流失加重，还会引起沙尘暴。

（2）空气污染会形成酸雨。

（3）水污染会破坏水域生态系统。

（4）外来物种入侵会严重危害本地生物。

（5）人类活动也会改善生态环境。

第五单元

动物按有无脊柱，可分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。动物已知150万种，其中昆虫100万多种，是种类最多的类群。

61. 鱼类：靠尾部的摆动和鳍的协调游泳，躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，胸鳍、腹鳍和背鳍维持鱼的平衡，尾鳍控制运动的方向；鳃是鱼的呼吸器官，鳃丝密布毛细血管，可吸收溶解在水中的氧气。卵生。变温动物。

腔肠动物：有口无肛门。如：海葵、海蜇、珊瑚虫等

软体动物：身体柔软靠贝壳来保护。如：章鱼、乌贼、河蚌、田螺等

甲壳动物：体表长有较硬的甲。如：虾、蟹、水蚤等

62. 蚯蚓：1、生活在富含腐殖质的湿润的土壤中。2、以植物枯叶、朽根等为食。3、通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动（在粗糙纸上比玻璃板运动快）；身体分节使躯体的运动更灵活。4、靠可以分泌黏液、始终保持湿润的体壁来呼吸。5、是环节动物，此类还有沙蚕、水蛭等

63.哺乳动物的主要特征：

体表被毛；牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化；体腔内有膈；用肺呼吸；心脏有四腔；体温恒定；大脑发达；多为胎生、哺乳。

兔与植食性相适应的特点：门齿（切断食物）、臼齿（磨碎食物）发达，无犬齿（撕裂食物），盲肠发达。

64.空中飞行的动物：

65. 骨胳肌的结构和特性：

66.按照行为的获得方式可分为动物的先天性行为和学习行为：

67.动物在自然界中的作用：

第六单元

68.细菌的形态结构和生殖方式

69.霉菌和蘑菇的营养方式：细胞内没有叶绿体，利用现成有机物，从中获得生命活动所需要的物质和能量。

70.细菌和真菌的区别：细菌体内没有成形细胞核

真菌：细胞内有真正的细胞核，孢子生殖。

71.细菌和真菌在物质循环中的作用

72．微生物与人类生活：

73 植物分类比较形态结构，被子植物中，花、果实、种子是重要依据。

动物分类比较形态结构、生理功能。

74、分类单位：界、门、纲、目、科、属、种。基本单位：种。

分类单位越大，包含生物类别越多，生物间的相似程度越低、亲缘关系越远；分类单位越小，则相反。

75、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性（一个物种是一个基因库）和生态系统的多样性。种类多样性的实质是基因的多样性。我国是裸子植物的故乡。苔藓、蕨类、种子植物居世界第三位。

76、生物多样性面临威胁的原因：滥砍乱伐、滥捕乱杀、环境污染、外来物种的入侵等。最有效措施是建立自然保护区。

77、保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。

第七单元 生物圈中生命的延续和发展

第一章 生物的生殖和发育

一、 植物的无性生殖和有性生殖二、 昆虫的生殖和发育

1．完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫完全变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫。举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊

2．不完全变态:卵→若虫→成虫。举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂

三、 两栖动物的生殖和发育过程

1、青蛙发育过程：雄蛙鸣叫→雌雄蛙抱对→蛙的卵块（体外受精）→蝌蚪→青蛙

2、青蛙发育的四个时期：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。

3、青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。

导致两栖动物分布范围和种类少的原因是：两栖动物的生殖和幼体发育必须生活在水中，幼体经变态发育才能上陆。

4、环境变化对两栖动物繁衍的影响：导致两栖动物生殖和繁育能力下降。出现畸形蛙的原因：水受到污染。

四、鸟类的生殖和发育过程

1、鸟卵的结构：胚盘里面含有细胞核。卵壳和壳膜——保护作用，卵白——营养和保护作用，卵黄——营养作用。胚盘——胚胎发育的场所。卵黄、卵黄膜、胚盘是一个卵细胞。

2、鸟类的生殖和发育过程：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏。

第二章 生物的遗传和变异

一、基因控制生物的性状

1、遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代间的差异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的；

2、性状：生物的形态结构、生理特征和行为方式。

人体常见的遗传性状：耳垂、舌头、眼皮、鼻尖、大拇指、酒窝。

3 基因控制生物的性状。例：转基因超级鼠和小鼠。

4 生物遗传下来的是基因而不是性状。

5、 染色体、DNA和基因的关系：基因是染色体上能够控制生物性状的DNA片断，DAN上有许多基因。在生物的体细胞（除生殖细胞外的细胞中）中，染色体成对存在，基因也是成对存在的。

二、生殖过程中染色体的变化三、基因在亲子代间的传递

基因经精子或卵细胞传递。精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。亲代的基因通过生殖活动传给子代的。子代体细胞中的每一对染色体，都是一条来自父亲，一条来自母亲。由于基因在染色体上，因此，后代就具有了父母双方的遗传物质。

四、基因的显性和隐性

1、 相对性状有显性和隐性之分。

2、隐性性状基因组成为:dd 显性性状基因组称为：DD或 Dd

4．我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。因为这样，后代换遗传病的几率加大。

五、人的性别遗传

1、人类的性别，一般是由性染色体决定的。性染色体有X染色体和Y染色体，一对性染色体为XX时为女性，一对性染色体为XY时为男性。

2、女性排出一个含X染色体的卵细胞。精子的性染色体有两种，一种是含X染色体的，一种是含Y染色体的。它们与卵细胞结合的机会均等。因此生男生女机会均等。

六、生物的变异

1．生物性状的变异是普遍存在的。变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系。因此有可遗传的变异和不遗传的变异。

2．人类应用遗传变异原理培育新品种例子：人工选择、杂交育种、太空育种（基因突变）

第三章 生物的进化

一、地球上生命的起源：

了解生物进化的主要历程和总趋势

1、植物进化的历程

原始藻类?→原始藓类→原始蕨类→原始种子植物（先裸子植物后被子植物）

2、动物进化的历程

原始单细胞动物→原始无脊椎动物（腔肠、扁形、线形、环节、软体、节肢）→古代的鱼类→两栖类→爬行类→鸟类、哺乳类

3、生物进化的总体趋势，是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。

三、生物进化的原因

达尔文的自然选择学说：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存

第八单元

一、传染病

1、引起传染病的病原体有：细菌、病毒、寄生虫等

传染病具有传染性、流行性

2、传染病流行的三个基本环节

（1）传染源 指能够散播病原体的人或动物；

（2）传播途径 如空气传播、饮食传播、生物媒介传播、接触传播等；

（3）易感人群 指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。

二、免疫

1．人体的三道防线:

2．抗体：病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。

3．抗原：引起人体产生抗体的物质（如病原体等）

4.特异性免疫与非特异性免疫

非特异性免疫（先天性免疫）：生来就有的，对多种病原体发挥作用，如人体第一、二道防线

特异性免疫（后天性免疫）：生活中逐渐建立的，针对某种特定病原体发挥作用，如人体第三道防线

5．免疫的功能：识别、监视、自我稳定

三、安全用药常识

（1）安全用药是指根据病情需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。

（2）药物可以分为处方药和非处方药。非处方药简称为OTC，适于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病。

（3）使用任何药物之前，都应该仔细阅读使用说明，了解药物的主要成分、适应症、用法和用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等，以确保用药安全。

4．120急救 5．人工呼吸 6．人工胸外心脏挤压

7．出血和止血：外出血，内出血，

四、健康

一、评价自己的健康状况

1．健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态．

2．保持愉快的心情：心情愉快是青少年心理健康的核心。

二、调节自己情绪的方法：转移注意力；选择合适的方式宣泄烦恼；自我安慰

二、选择健康的生活方式

1．生活方式对健康的影响：慢性、非传染性疾病除了受遗传因素和环境的影响外，还与个人的生活方式有关，不健康的生活方式加速这些疾病的发生和发展。

2．探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响：低浓度的酒精（<0.25%）对水蚤的心率有促进作用，高浓度的酒精对水蚤的心率有抑制作用。烟草浸出液对水蚤的心率有促进作用。

3．酗酒对人体健康的危害：酒精会损害人的心脏和血管，酗酒会全使脑处于过度兴奋或麻痹状态，引进神经衰弱和智力减退，长期酗酒，会造成酒精中毒，饮酒过多，还会有生命危险。

4．吸烟对人体健康的危害：烟草燃烧时，烟雾中的有害物质如尼古丁、焦油等有害物质进入人体，对人体的神经系统造成损害，使人的记忆力和注意力降低，同时还诱发多种呼吸系统疾病，如慢性支气管炎，肺癌等。

5．毒品的危害：会损害人的神经系统，降低人体免疫功能，使心肺受损，呼吸麻痹，甚至死亡。

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